Coro d’Istituto e avvio delle attività

Si comunica a tutto il personale scolastico la nascita del Coro d’Istituto e l’avvio delle attività ad esso connesse.

L’idea di creare un coro nasce dal riconoscimento del valore educativo della musica e, in particolare, del canto, quale strumento privilegiato di espressione, comunicazione, relazione e condivisione. Il fare musica insieme può infatti rappresentare un prezioso momento di incontro, capace di incanalare l’energia positiva della musica d’insieme e di valorizzare il potenziale espressivo, comunicativo e aggregante dell’esperienza corale.

Come sottolinea Riccardo Muti, educarsi alla musica significa anche educarsi alla bellezza, imparando ad ascoltarla, riconoscerla e abitarla. In questa prospettiva, il Coro d’Istituto vuole essere uno spazio nel quale coltivare il piacere di fare musica insieme e, al contempo, rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica.

Il canto corale, inoltre, richiede ascolto reciproco, attenzione, collaborazione e rispetto. Come ha evidenziato Claudio Abbado, nel coro ogni voce trova il proprio significato nella relazione con le altre: imparare ad ascoltare e ad armonizzare la propria voce con quella degli altri diventa così una significativa esperienza di educazione alla relazione e alla convivenza.

Finalità

Il progetto si propone, in particolare, di:

• promuovere la comunicazione e l’espressione attraverso la pratica musicale condivisa;
• favorire l’aggregazione e la socializzazione, valorizzando le diverse sensibilità, esperienze e provenienze;
• rafforzare le capacità relazionali, l’ascolto reciproco e il rispetto dell’altro;
• sviluppare e valorizzare le competenze musicali e vocali;
• diffondere l’interesse e la sensibilità nei confronti del linguaggio musicale e corale.

Obiettivi

Attraverso l’attività corale si intende:

• utilizzare la voce in modo consapevole ed espressivo;
• comprendere il rapporto tra suono e parola;
• sviluppare il senso melodico, armonico e ritmico;
• imparare ad ascoltare sé stessi e gli altri;
• sperimentare la collaborazione e la responsabilità individuale all’interno del gruppo;
• raggiungere, attraverso il lavoro condiviso, un risultato comune nell’esecuzione di brani corali.

Le attività saranno organizzate secondo modalità e tempi che verranno successivamente comunicati e potranno prevedere, nel corso dell’anno scolastico, momenti di esibizione e partecipazione a iniziative della scuola e non solo.